New education sonographic

[antonio-Brech]

Hay que partir de la base de que el estatuto funcional (epistemológico y ontológico del grafismo),se tranforma en una contextualización en la que la intrumentalidad operacional pasa a basarse en la interacción sonido-grafismo-movimiento y no en la lectura -escritura-calculo.
La conexión con las implicaciones y aplicaciones de la integración inter-sensorial está en el centro del cambio
que en terminos de valores y de metodologia exigen las nuevas manifestaciones de la realidad humana,en el sentido del acceso a una mejor comprensión y manejo de los aglomerados completos en los que los atributos,magnitudes y valores constitutivos de la unidades básicas de la autointeracción son los meta contenidos.
La longitud,la anchura,la velocidad,la dirección,el punto y modo de aparición, su ubicación a la llegada al momento del sostenimiento y su modo de desaparición al tiempo de la presentación en el escenario de inmersión interestimular,remiten a relaciones estructurales interfuncionales a nivel intrinseco entre el sonido-grafismo y movimiento.(Ver: Las claves de la Psicosonografia.pdf)
La afectación de los materiales o secuencias sonoras(Fuera de los criterios de la teoria músical general) impone la necesidad de generar un circuito formado por las trayectorias seguidas a nivel interno para la traducción e interpretación de cada una serie de las series sonidos(Hasta cinco simultaneas),en las que el tono o nota no tiene más valor que el de facilitar la inteligibilidad,dada su universal aceptación como formulación de una escritura, facilitadora de la discriminación bajo la forma de producción visualde dichos recorridos, algo asi como la lectura a privera vista del material sonoro lo que se adecua perfectamente a una edición integrada de la producción resultante de la afectación inicial (autointerpretación)y posterior afectatividad o elaboración a posteriori en terminos simultaneos de expresión.comunicación,relación, conocimiento y formación, caracteristico del meta proceso o eco-autointeractividad.
El sonido es la expresión de la realidad comprimida,representada en terminos de comunicación.
Cabe establecer las sigientes modalidades de interprocesamiento visual:
Supragrafia,prografia,metagrafia,neografia y interdiagrafia.
(Ver: Diseño gráfico integrado.PDF)
La visualización de la realidad a través del grafismo apunta a mejorar la fabricación y el soporte de materiales que proceden o son reporte de la veracidad de lo intrinseco, que contemplado en todo su virtualidad plantea una niveles minimos exigibles de legalidad que suponen una discontinuidad del modelo
cartesiano y fenomenológico.
Por lo tanto las metodologias cuantitativas y cualitativas, precisan de la meta tranversalidad para evitar la sutura que se deriva de los modelos racional o emocional.
Finalmente la estetica pasa a ser atravesada por la dinamica de los resultados del interprocesamiento sensorial integrado lo que la situa en la esfera de a modo de una nueva escritura de lo lucido y saludable por transmitir información actualizada y transducible , pasando a convertirse en una disciplibna propedeutica y profilactica.
La progestion sustituye a la proyección y la prolepsis a la representación, por lo que finalmente emergen un repertorio de esquemas generales de acción que generan una nueva categoria de muestras a nivel motivacional que colocan a nivel disciplinar esta temática en el orden de una novedosa etica inter-modal.
Ya no son ideas o emociones sino habilidades que cabe situar en un estado meta conductual de actividad de nueva planta y que unicamente es suscitable por el acceso a la experiencia metareal.
Antonio Brech

We must start from the premise that functional status (epistemological and ontological graphics), becoming just another contextualization in which the instrumentalists becomes operational interaction based on sound and motion-graphics-not reading-writing-calculus .
The connection with the implications and implementation of inter-sensory integration is at the heart of change
that in terms of values and methodology required by the new manifestations of human reality in the sense of access to a better understanding and comprehensive management of agglomerates in which the attributes, quantities and values constitute the basic units are autointeracción meta content.
The length, width, speed, direction, place and manner of appearance, its location upon arrival at the time of support and way of disappearance to display time on stage interstimulus immersion, refer to structural-functional relationships intrinsic level between sound-and motion graphics. (See: Keys to Psicosonografia.pdf)
The condition of the materials or aural (Outside of the criteria for general music theory) make it necessary to generate a circuit formed by tayectorias followed internally for translation and interpretation of each series of series sounds (Up to five simultaneous), in which the tone or note is worth more than facilitate the intelligibility, given its universal acceptance as a formulation of a writing, a facilitator of discrimination in the form of production visualde these routes, something like reading a privera view of the audio material that is well suited to integrated editing output from the initial involvement (self-interpretation) and after subsequent writing afectat or in terms of expresión.comunicación simultaneous, relationship, knowledge and training, characteristic of the target process eco-autointeractividad.
The sound is compressed expression of reality, represented in terms of communication.
It should establish procedures for interprocess sigientes visual
Supragrafia, prografia, metagrafia, neography and interdiagrafia.
(See: Graphic design integrado.PDF)
Viewing reality through the graphics aims to improve production and material support coming or report the truth of the intrinsic, which referred to all its virtuality raises minimum levels of legality that are a model discontinuity
Cartesian and phenomenological.
Therefore the quantitative and qualitative methodologies, require the target to avoid Transverse suture models derived from rational or emotional.
Finally, the aesthetic becomes traversed by the dynamics of the results of integrated sensory interprocess what the situation in the area by way of a new writing as lucid and healthy for updated information and transmit transducer, going to become a disciplibna propaedeutic and prevention.
The PROGESTION replaces prolepsis projection and representation, so that eventually emerge a repertoire of general patterns of action that create a new category of motivational signs placed at disciplinary level this issue in the order of an innovative international ethics -modal.
It is not ideas or emotions but skills that can be put in a goal state behavioral activity and that only new plant is to call for access to metareal experience.
Antonio Brech